William Heard Kilpatrick

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Last updated 3 years ago

Discipline:
Social Studies
Subject:
American History

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William Heard Kilpatrick

WILLIAM HEARD KILPATRICKGESTIÓN E INNOVACIÓN DE LOS CONTEXTOS EDUCATIVOS – FACULTAD DE EDUCACIÓNISABEL SÁNCHEZ MARTÍNEZ - 2º CURSO EDUCACIÓN INFANTIL

7º presentación y defensa del proyecto 8º Evaluación. Cualquier trabajo de investigación debe estar basado en los intereses de los alumnos para que sea efectivo. Defiende que los libros tienen que ser una referencia y no como limitante del conocimiento. El objetivo de este método es democratizar la educación, haciendo participes a los niños de la toma de decisiones.

2. Placer: Surge en experiencias cotidianas de los niños, tratando de ir más allá, a la diversión para ser consciente de un aprendizaje.3. Problemas: se le da al niño un problema ficticio para que se encuentre en la vida cotidiana.4. De aprendizaje: comunes en la escuela tradicional, ejemplo. El problema que se encuentra el niño al aprender los verbos en otro idioma

Trabajar con proyectos está dividido en : 1ª negociación del tema 2º definir los resultado finales 3º estructuración del proyecto4 º recopilación de la información 5º compilación del análisis de la información 6º preparación de los estudiantes en las necesidades lingüísticas para la actividad final

Trabaja por proyectos diciendo que el aprendizaje es más eficaz ya que se basa en experiencias. Es un plan de trabajo en el que los alumnos eligen libremente que temas abordar. Da lugar a que se produzca un aumento del esfuerzo individual. Este método requiere la colaboración de los alumnos en grupos. Diferencia varios tipos de proyectos:1. Creativo: donde el objetivo es el uso de la imaginación inventiva.

- El método de proyectos (1919).- Los fundamentos del método (1925)- Educación para una civilización en camino (1926).- Educación y vida social (1932).- Filosofía de la Educación (1951)

Le daba más validez a las motivaciones a partir de castigos y premios. Se preocupa por la formación del hombre para una sociedad en cambio constante. Defiende que la Educación es la parte fundamental de la vida, de esta manera el principal fundamento de la Educación es la Democracia.Defiende que la escuela debe enseñar a pensar y actuar libre e inteligentemente.

LIBROS O ARTÍCULOS ESCRITOS

Pedagogo Estadounidense, nacido en White Plains (Georgia) 1871-1965. Murió en 1965 en Nueva York. Fue discípulo de John Dewey. Estudio en Mercer, en Columbia y en John Hopkins. Fue maestro de escuela y del teachers college de Colombia. Fue profesor de Algebra y trigonometría. También fue subdirector de la Escuela Primaria y Secundaria de Blakely. En 1897 fue maestro de matemática y astronomía en Mercer.

El docente desarrolla el papel de facilitador y los alumnos son los protagonistas en el aprendizaje. Por otra parte los alumnos participan activamente en el proceso didáctico en el que hacen, evalúan, construyen y deciden.Con el método de proyectos conseguimos desarrollar el sentido critico de los alumnos. Lo hacemos de manera individual; donde desarrollan y elaboran sus propios trabajos y materiales

BIOGRAFIA

APORTACIONES A LA EDUCACIÓN EN GENERAL

Permite al niño ir tras sus intereses, estimulando su pensamiento y que tengan un proceso de aprendizaje controlado y sea capaz de desarrollar sus habilidades cognitivas En Infantil cuando se trabaja por proyectos, los niños se encuentran verdaderamente interesados en desarrollar y participar en esta experiencia. La profesora propone actividades con propósitos definidos .

William Heard kilpatrick propone trabajar por proyectos en E. Infantil, ya que este método de trabajo da como beneficio la libertad. Para poder trabajar con este método tenemos que recolectar materiales con los que luego poder organizar y presentar la información. Se lleva a cabo para conseguir que el trabajo sea independiente y socializado.

APORTACIONES A LA EDUCACIÓN INFANTIL

BIBLIOGRAFIA

“los niños deben adquirir experiencia y conocimientos mediante la resolución de problemas prácticos en situaciones sociales.” “Lo importante para el maestro es comprender a cada niño, lo que le permitirá reconocer lo bueno de él, y dirigir la clase de tal manera que todos los niños, tengan la oportunidad de demostrar las cosas buenas que son capaces de hacer.”

FRASES PRONUNCIADAS

https://www.google.es/?gws_rd=ssl#q=historia+general+de+la+pedagogia+pdfhttp://temasdeeducacin.blogspot.com.es/2008/04/el-mtodo-de-proyectos-de-kilpatrick.htmlhttp://www.mcnbiografias.com/app-bio/do/show?key=kilpatrick-william-heardhttp://es.slideshare.net/brendispuchunguita/escuela-nueva-4949920http://blog.tiching.com/claves-de-la-ensenanza-por-proyectos-de-kilpatrick/https://www.google.es/search?q=william+heard+kilpatrick&biw=1242&bih=585&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjryN738dvKAhXMiRoKHSdDAKYQ_AUIBigB#imgrc=5XP9DgS9LnszuM%3A


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