Somos MatemáTIC@s
by
llcarrero2010
Last updated 5 years ago
Discipline:
Math Subject:
Other
Grade:
1,2,3
Cuaderno de alumno, libro digital, plataforma Moodle, plataforma educamos con su software , aulas de informática, software y hardware propio (ordenadores, tabletas,…)
1ºAmpliar y mejorar el conocimiento y uso de las herramientas Tic que proporciona el centro (Aulas, dispositivos, software,...), así como de las que disponen nuestros alumn@s en sus casas, a fin de facilitar y progresar en la adquisición de aprendizajes de manera autónoma.2ºFacilitar el uso contextualizado de las nuevas metodologías (aprendizaje autónomo, aprendizaje cooperativo, utilización de la tic, emprendimiento,...) en el desarrollo de las asignaturas curriculares propuestas por la LOMCE.3ºMejorar la inmersión digital de nuestros alumn@s, fomentando un uso responsable de las Tic (utilización correcta de correo electrónico, de software educativo libre para la elaboración de presentaciones, blogs, murales, libros digitales,...).4ºIncrementar la implicación y participación de las familias en portales educativos, que les faciliten la comunicación, el seguimiento y conocimiento de la consecución de aprendizajes de sus hij@s, en las asignaturas implicadas en el proyecto.
Objetivos
Evaluación del Proyecto
Materiales
Primer paso #1
¿Qué pretendemos?
¿Qué es el Aula Virtual?
nuestro proyecto1.-propone a los alumn@s ampliar y mejorar el uso responsable de las Tic en distintas asignaturas de Educación Primaria. 2.-propone realizar una experiencia piloto en una asignatura de 5º curso de Educación Primaria, mediante la cual recoger información concreta sobre la viabilidad de poderla llevar a cabo con otras asignaturas y niveles en ulteriores años académicos.3.-pretende iniciar a nuestros alumn@s en el uso de distintas plataformas de aprendizaje, con su participación activa en las diseñadas por nuestro centro dentro de su página web: blogs específicos (de lectura, de inglés, tic,...), plataformas (moodle, educamos,...), servidores con herramientas Tic (pritube, prezi, glogster, flipsnack,...).4.-también busca estudiar a fondo los beneficios, limitaciones y garantías en la mejora de aprendizajes autónomos de todos nuestros alumn@s, de manera especial todos aquellos que han ido presentando algunas carencias a lo largo de su periodo escolar, atendiendo a las peculiaridades y necesidades de cada uno de ellos.
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SomosmatemáTIC@S
Segundo paso
1º Acceder a la página de Aula Virtual de Santillana2º Proceder a la descarga del archivo de Aula Virtual, escogiendo para elllo la descarga correspondiente al dispositivo que vayamos a utilizar.Muy importante ver antes los requisitos que ha de cumplir el dispositivo elegido por nosotros
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