Rousseau

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by rous25
Last updated 7 years ago

Discipline:
Social Studies
Subject:
Historical biographies

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Rousseau

¿Quien era Rousseau?

Jean-Jaques Rousseau

Metodología

- Rousseau afirma que es preciso considerar al niño en el niño, que la infancia tiene su orden y significado en la vida humana.- La educación del hombre empieza al nacer.- Le da mucha importancia de la educación de los sentidos; ya que cuando la memoria y la imaginación aún son inactivas, el niño o la niña ya presta atención a lo que son sus sentidos.- Consideraba a la educación como el camino idóneo para formar ciudadanos libres conscientes de sus derechos y deberes en el nuevo mundo que se estaba gestando por aquel entonces.- Recalca que la madre es insustituible en la primera educación. - La interacción con el mundo físico por medio de los juegos es una de las maneras en las que el niño comienza a conocer.

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Fun polímata especializado en varias áreas del conocimiento (históricamente conocido como un importante filósofo) que nació en Ginebra, Suiza en el año 1712 muere en Francia en 1768. Escribió la obra Émile, ou de l’éducation donde exalta la bondad del hombre y de la naturaleza. Este libro fue uno de sus aportes más importantes en el campo de la Pedagogía, y en él se pueden ver muchos de los pensamientos filosóficos que aportó a la educación.

- La educación debe de adecuarse a cada una de las etapas de desarrollo del niño.- Los contenidos y objetivos deben trazarse a partir de los intereses y motivaciones del alumno.- Rousseau señaló que el niño es "un ser sustancialmente distinto al adulto y sujeto a sus propias leyes y evolución; el niño no es un animal ni un hombre, es un niño"


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