RD 1631 parte 6

by Jarby
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RD 1631 parte 6

TIC: Confianza uso de PC y destrezas para su uso autónomo. Localizar, procesar, elaborar, almacenar, y presentar información usan TIC. También herramientas de simulación para adquisición lebguajes como el icónico y el gráfico.

COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA: muchas ocasiones para expresar y discutor ideas y razonamientos, escuchar a los demás, abordar dificultades, gestionar conflictos, tomar decisiones PRACTICANDO: el diálogo, la negociación, actitudes de respeto y tolerancia hacia compañeros.Al conocimiento de la organiza. y fto de la sociedad, contrbuye desde el análisis tecnológico de las mimas y su influencia en los cambios económicos y de organización social.

MATEMÁTICA proporciona situaciones de aplicabilidad: medición, cálculo magnitudes, uso escalas, resolución problemas, etc

Contribución de la materia a las CBs

AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL: Gracias a la forma de abordar los problemas tecnológicos y el modo de enfrentarse a ellos. Se potencia la valoración reflexiva de diferentes alternativas y el análisis de las consecuencias de la toma de decisiones. Las fases del proceso tb desarrollan esta CB: planteamiento del problema, elaboración de ideas que se analizan desde distintos puntos de vista, planificación y ejecución del proyecto, evaluación del resultado y propuesta de mejora. También se desarrollan cualidaddes personales: iniciativa, espíritu de superación, perseverancias frente a dificultades, autonomía y autocrítca.

INTERACCIÓN CON EL MEDIO FÍSICO Y SOCIAL: Mediante conocimiento de objetos, procesos, sistemas y entornos tecnológicos. A través de destrezas técnicas y habilidades para manipular objetos con precisión y seguridad. Entorno tecnológico. Análisis de objetos y sistemas tenológicos permite conocer cómo han sido diseñados, los elementos que los forman y su función. Repercusión medioambiental. Consumo racional.

APRENDER A APRENDER: Con resolución problemas y estudio metódico de objetos, sistemas y entornos que proporciona habiliades y estrategias cognitivas.


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