LA ESCUELA FELIZ dos ,Con encuesta

by jeoan
Last updated 8 years ago

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Discipline:
Social Studies
Subject:
General Resources
Grade:
1

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LA ESCUELA FELIZ dos ,Con encuesta

En este colegio hay una regla y es que al final del curso no se puede pasar al siguiente curso con más de dos asignaturas. también el control del ausentismo no contempla situaciones flexibles en cuanto a los problemas sociales actuales , por ej ,los hermanos mayores que cuidan a los menores, Por lo tanto si esto ocurre tienes que repetir curso, dicha situación revela la gran presión que hay sobre los estudiantes y sus familias ,por suerte esto se ha flexibilizado pero persisten dichas situaciones por lo sugiero ,que con el diagnóstico observado ,comencemos a trabajar con todas las áreas para fortalecer la institución de trabajo.

Quiero hacer de la escuela un lugar feliz

Epicteto en el siglo I d. C. decía “no nos afecta lo que nos sucede sino lo que pensamos sobre lo que nos sucede”.Las personas se institucionalizan desde sus primeros años de vida entorno a la escuela ,lugar de juego y sociabilización,que en el transcurso de su crecimiento disfruta y comparte alegremente, pero qué pasa cuándo crece se hace jóven y comienza a transitar su pasaje adolescente ,con miedos y prejuicios ,dudas ... y la escuela deja de ser alegre y pasa a ser un lugar sólamente de exigencias y responsabilidades que en algunas instancias agobian .

ESTRATEGIAS. Integrar a los padres, madres y/o representantes en las actividades pedagógicas de los jóvenes a través de redes construidas con la net book ,utilizandolas como nexo.Motivar el diálogo alumno -docente -docente padres.A través de páginas sociales facebook ,o mail .Desarrollar una cadena de fácilitadores escolares que sugieran la implementación operativa en las disciplinas curriculares de los trayectos con recursos digitales especificos, favoreciendo unos tiempos amplios que surjan de la conectividad ,que los medios informáticos nos brindan.

mirá el poster con música y relajate

video sobre por qué en la escuela pública


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