Blogs Educativos como Recursos Pedagógicos de la Web

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by jsachahuaman
Last updated 4 years ago

Discipline:
Resources & Tools
Subject:
Lesson Planning
Grade:
11,12

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Blogs Educativos como Recursos Pedagógicos de la Web

Los blogs, empleados de manera planificada y estratégica, pueden convertirse en una herramienta didáctica sumamente eficaz para promover la innovación curricular y la optimización de prácticas pedagógicas en la educación superior. Entonces, si se contempla como un medio didáctico, el blog debe integrarse en el currículo con el objetivo de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo, ello implica asumir la responsabilidad de publicar un contenido interesante, bien estructurado y con información valiosa para llamar la atención del lector y motivarlo a seguir los posts del blog.Entonces, su gran usabilidad y ductilidad ha provocado que esta herramienta se convierta en soporte de distintas propuestas metodológicas, y en un instrumento pertinente en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La Web 2.0 se lleva implantando desde hace varios años en el proceso formativo, más concretamente, a través del Escuela 2.0, el cual no esta siendo bien aplicado en la mayoría de los casos, desde los distintos centros educativos y profesionales que trabajan en ello. No debemos entender la introducción de la Web 2.0 como una serie de hardware y de software que se introduce en la escuela y que se le ponen a los alumnos; la introducción de la Web 2.0 debe de ir un paso más adelante

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1060-la-web-20-recursos-educativoshttp://capacitacion-edublogs.blogspot.pe/http://www.eduteka.org/BlogsBlogger.phphttp://tecnologiaedu.uma.es/materiales/web20/archivos/cap2_Uso_educ_Blog.pdf

Blogs educativos como recursos pedagógicos de la Web

Descripción

Los blogs son herramientas para la generación de conocimiento. A nivel docente se suele utilizar como repositorio de contenidos didácticos que quedan expuestos al comentario de los aprendices o como instrumento de comunicación en el aula, para el anuncio de eventos, sesiones de tutoría, etc. A nivel discente se puede utilizar para reflejar la evolución de su pensamiento y conocimientos durante un determinado periodo de tiempo, o para publicar sus trabajos a la manera de un portafolio y recibir comentarios al respecto.

Recursos pedagógicos de la Web 2.0

Tutorial

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Requerimientos para su implementación

Computadora Pentium IVAcceso a Internet permanenteNavegador Web: Internet Explorer, Chrome, Firefox, eudora, etc.Sitio de publicación de blogs: •blogger.com•blogsome.com•edublogs.org•blogari.net•es.wordpress.com

Aplicaciones de la herramienta TIC

Links ejemplos

•http://difuna.blogspot.com/ •http://matematicaabelortega.blogspot.com•http://eldesafiodelaeducaciondelsigloxxi.blogspot.com/ •http://sistemasmiespecialidad.blogspot.com/

Jesús Sachahuamán Flores

Modelo de aplicación en el aula


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