Autisme

In Glogpedia

by emielakker
Last updated 4 years ago

Discipline:
Social Studies
Subject:
Psychology

Toggle fullscreen Print glog
Autisme

Sterke kanten van iemand met autisme:

Nog een keertje extra voor de duidelijkheid:

• Stiptheid• Perfectionisme• Oog voor detail• Doorzetters• Harde werkers• Goed geheugen• Rekenwonders• Goede schrijvers• Uitstekende computervaardigheden• Hoog verantwoordelijkheidsgevoel• Goed in feiten en regels• Uitstekende tekenaars of kunstenaars• Muzikale wondertjes• Logisch denken• Goede puzzelaars• Lange concentratie• Hoge spierspanning

Autisme Wall of Fame:

Aankleden'Ik ben al klaar!' hoor ik Axels stem vanuit de gang. ‘Wauw, zo snel al!’ roep ik blij terug, ‘Dat heb je snel gedaan.’ Ik leg mijn werk neer in de keuken en ga naar hem toe. Met een brede glimlach kijkt hij me aan. Hij heeft zijn blouse aan, en zijn naamkaartje aan zijn blouse gemaakt. Meestal verloopt dit proces erg traag en bijzonder moeizaam en zijn we vaak al enkele minuten verder voor hij eindelijk klaar is om te beginnen. Deze keer was één enkele vraag om hem tot actie te laten overgaan voldoende dus ik kan niet anders dan tevreden lachen. Nou ja, bijna volledig... 'Super goed gedaan,' complimenteer ik hem, 'maar je bent denk ik nog iets vergeten.' Vragend kijkt hij me aan. 'Kijk eens naar je schoot... Je kan toch niet werken zonder sloof,' zeg ik, 'dan zal je helemaal vies en nat worden en dan zullen de mensen die in het restaurant zitten je ook wel raar aankijken.' Hij kijkt me fronsend aan. Vervolgens kijkt hij naar me op en vraagt hij: 'En de mensen die staan in het restaurant? Zullen die ook raar kijken?'.

Warm eten in de middagOp zondagmiddag maken we nog wel eens een uitje met de cliënten van de woongroep. Deze keer zitten we op een terrasje in het dorp. 's Middags een gekookte maaltijd eten is iets wat we slechts uitzonderlijk doen en Frank is hier dus niet aan gewend. Ik had hem die ochtend nog duidelijk onze planning uitgelegd van die dag: eerst naar de stad naar de winkels, even rondkijken, dan weer terug naar het dorp, en dan even wat op eten op een terrasje, en daarna lopen we weer terug naar de groep. Hij zag het helemaal zitten en had er zin in. Eén detail had ik over het hoofd gezien: ik had hem niets verteld over het gekookt eten. 'Ik ga niets eten.' zegt hij nogmaals vastberaden. Even daarvoor riep hij nog dat hij zo’n honger had en of we al bijna gingen eten. En nu gaat hij plots in hongerstaking. Dit is meer dan koppigheid. Ik zie hoe zijn hele lijf verstijft en hoe zijn blik angstig wordt. Maar gelukkig staan er ook boterhammen met kaas op de kaart. Hij heeft er nooit eerder zo van genoten.

CupcakesElke donderdag komt een groep cliënten koken in onze lunchroom. Deze week bakken we cup cakes. De cliënten staan al te popelen om ze te mogen versieren. Ik maak wat glazuur, zet drie potjes suikerdecoratie klaar en zet de nog lauwe cakejes op tafel. De cliënten pakken allemaal gretig een cakeje en Henk, een man met autisme, demonstreert met een glimlach hoe je een cup cake decoreert. Laura, zijn vriendin en een andere cliënt, kijkt met grote ogen en een bewondering toe. Zoals gewoonlijk maakt hij eerst een cakeje voor zichzelf om nu op te eten, waarna hij aankondigt er nu een te gaan maken voor later om mee te nemen naar de groep. Zo verloopt het eigenlijk altijd. 'Ik heb een cakeje voor jou versierd', zegt Laura met een brede glimlach. Verbaasd kijkt Henk naar de cup cake die ze zonet op zijn bord heeft geplaatst. Hij trekt een verlegen glimlach. Ik kijk hem lachend aan en moedig hem aan om op zijn beurt ook een cup cake voor haar te decoreren. Verward kijkt hij me aan. 'O maar..,' stamelt hij vol verbazing over dit nieuwe idee, 'kan dat dan ook?'

Anekdotes van m'n stage

Mensen met een ASS hebben veel baat bij visuele begeleiding. De volgende voorbeelden hebben mij in de begeleiding erg geholpen:• Formats met foto's• Dagplanners • Weekplanners• Dagtakenbord• Picto's voor bij het douchen, handen wassen en opstaan. • Vaste plaatsen van voorwerpen gelabbeld.

Visuele ondersteuning

Tips voor bij de begeleiding, die mij erg hielpen op m'n stage1. Gebruik concrete taal voor mensen met autisme.2. Korte zinnen, niet babbelen.3. De client kan vaak maar één ding tegelijk (niet: niet praten en kijken tegelijk).4. Vermijdt eindeloze discussies. De client begrijpt je standpunt niet en zal het ook niet gaan begrijpen. Hij moet gewoon doen omdat het moet.5. Wees juist zakelijk in plaats van emotioneel.6. Stel concrete vragen en wees geduldig bij het krijgen van een antwoord, dit duurt soms namelijk wat langer.7. Wees voorspelbaar en geef veranderingen tijdig aan.8. Lok communicatie uit en geef de client tijd om de informatie te verwerken.9. Communiceer met één ding tegelijk.10. Geef duidelijkheid en stel regels. De client kan weleens claimend zijn, maar dat komt door zijn behoefte aan duidelijkheid.11. Verwacht geen reactie op non-verbale communicatie (gezichtsuitdrukking of gebaar) van jouw kant. Hij of zij zal dit niet herkennen of kunnen plaatsen.12. Stel de client gerust als je boos bent op een ander, het heeft niets met hem te maken.13. Straffen heeft geen zin, ze begrijpen namelijk niet waarom. Door duidelijke afspraken en regels zal het vanzelf al goed gaan, want deze mensen kunnen zich daar goed aan houden.14. Als hij of zij boos is, zorg dan voor dat hij afleiding krijgt om weer tot rust te komen. Praat er op een later moment met hem over. Discussies en emoties hierin mengen heeft geen zin.

-

Autisme

Al deze beroemde mensen hebben een ASS.


Comments

    There are no comments for this Glog.